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非洲流式细胞术进阶教学的10年经验

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发表于 2017-5-24 21:24:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2016年11月份Cytometry A的文章,简译如下,相信对我们中国的流式会议以及流式教学也会有所启发。

非洲深受重大传染病影响,所以整个非洲大陆有许多组织的研究重点是了解这些病原体的细胞免疫力。因此,不断需要改进和进一步发展不同地区的科学技能,使得能够设计、实施和解释支持临床研究研究免疫监测的数据。为了增强非洲免疫学家的技术和理论知识,并且为了应对非洲大陆缺乏培训机会的问题,2005年在南非举行了第一次胞内细胞因子染色和流式细胞学研讨会。此后,研讨会每两年举行一次,旨在培养新一代的非洲研究人员,以便通过同行培训在当地实现尖端技术、人力资本可以永久持续发展。

基于以下方式,通过同行评审程序,选择非洲的申请人参加了研讨会:
(1)每份提交摘要的科学价值;
(2)流式细胞术经验;
(3)培训需求(个人和机构层面);
(4)对职业发展的潜在影响。

所有选定的参与者获得了全额奖学金,涵盖所有费用、国际和当地交通、住宿和膳食。资助来自一系列来源,包括教育补助金、学术资助、私人基金会和供应商。

参与者选择由于资金有限和互动研讨会的实际性质而具有很强的竞争力。平均来说,不到一半的申请人被选中(例如,2015年为28%),表明非洲对高级流式细胞术培训的需求很高。在2005 - 2015年间举办的六个讲习班中,有22位非洲国家的106名科学家出席了会议(图1A),每个研讨会平均有18位参与者(范围:14-22)。参加者包括初级教员/博士后研究员、研究生、实验室管理人员和高级人员。这种参与者多样性转化为广泛的培训需求,具体包括仪器性能优化、新研究的适当设计、现有数据集的分析以及对他人的培训/监督。

5天流式细胞术研讨会旨在通过综合讲座和实践教程来重点讲述使用多参数流式细胞术测量免疫反应。随着时间的推移,课程计划的复杂性越来越高,以保持技术进步。研讨会于2015年的内容包括了:
(1)流式细胞仪的基本原理;仪器设置,优化和质量控制;
(2)方案设计、抗体滴定和补偿;
(3)实验设计与优化;
(4)数据可视化、分析、解读和报告;
(5)对照、数据验证和故障排除;
(6)根据“Good Clinical Laboratory Practice guidelines”进行临床试验的分析标准化和验证原则。

在这些研讨会上,我们演示的仪器从最开始的4色逐渐发展到最近的6色。实践教程最初包括样品处理,但由于时间限制和课程范围的扩大,最近被限制在被认为是最困难和最关键的主题:仪器优化和质量控制、采样和数据分析。

研讨会结束时,会对学习效果进行初步和终极评估。 此外,在会议中非常重视交互,一般每日布置作业,然后第二天讨论。

为了确保研讨会的内容和格式适应多年来参与者的需求,研讨会结束时由每位与会者提供的匿名反馈,着手调整下一个研讨会的方案,从而确保持续改进。总体而言,学员表现出极大的热情,以此评论为例:“这将有助于我们整个团队提高数据质量,并为我的梦想做好准备,并获得博士学位。”由于这个研讨会的目标群体是较有经验的流式用户,所以一些初学者认为课程太集中,并建议在更长的时间内延长课程。但由于资源的限制,到目前为止还不可能。

英语是讲习班采用的官方语言,来自法语国家的一些参与者认为这是一个障碍。讲法语的教师可以在需要时协助,但很明显,许多流式细胞术用户将受益于以英语以外的语言进行的区域研讨会。

该课程还提供了一个区域和国际联系网络、教材和技术资源,让与会者回到当地并与同行分享。培训后网络和资源共享工具迄今为止受到限制。我们正在努力采取更结构化的方法,建立在现有的平台上,如Immunopaedia互联网门户网站(immunopaedia.org.za)。

科学家们从一开始就对组委会和教师团队做出了贡献。然而,2013年和2015年非洲机构附属的教职人员人数更多,这证明了我们协会的可持续影响(图1C)。值得注意的是,最近的非洲大部分教师都是过去参加研讨会的。

研讨会的长期影响最近通过2016年5月/ 6月进行的全面调查进行评估。通过电子邮件联系了从2009年起参加研讨会的65名与会者。 34名受访者(52%)中,全部仍在非洲工作,88%的受访者表示参加研讨会对实现职业目标至关重要,并认为研讨会提供了良好的交流机会。所有受访者将向同行推荐研讨会,并表示有兴趣通过电子学习进一步培训。近90%的受访者在研讨会之后在自己的当地机构接受了培训,经常调整研讨会期间共享的教材。重要的是,大多数受访者表示缺乏当地培训机会,而且他们当地研究机构无法负担此类培训的费用。我们认为,“培训出教学人员”是最有效的方法,特别是根据受访者和我们自己的看法,非洲大陆采用先进的流式细胞仪培训在过去十年中仅有适度改善。

鉴于日益增加的在非洲进行临床研究的需求和努力,我们认为这些研讨会不仅有助于提高当地的非洲科学能力,而且有助于全球卫生计划。 在2016年,只有1725(0.6%)的ISAC成员中只有10人负责非洲联盟(Michelle Butler,ISAC执行董事,个人传播)。 ISAC协会非常有必要扩大和配合在非洲的教学,以进一步扩大在非洲大陆的地位,有意义地促进能力建设和扩大其成员的多样性。

总之,区域性的面对面流式细胞仪培训需求还是很大的,必要时适应参与者的经验和需求提供相关培训,并免费提供。

参考源:
Nemes, E., Burgers, W. A., Riou, C., Andersen-Nissen, E., Ferrari, G., Gray, C. M. and Scriba, T. (2016), Teaching advanced flow cytometry in Africa: 10 years of lessons learned. Cytometry, 89: 971–974. doi:10.1002/cyto.a.23015
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